| SAYI |
YIL |
ARAŞTIRMANIN KONULARI |
İNDİRME LİNKİ |
| SAYI-1 |
2020-2021
EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
|
- Pandemi Sürecinde Aile İçi İletişim
- BEP Hazırlama Sürecinde Yaşanan Güçlükler ve Çözüm Önerileri
|
İndirmek İçin TIKLAYINIZ
|
| SAYI-2 |
2021-2022
EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
|
- Ortaokul Öğrencilerinde Görülen Akran Zorbalığının Sınıf ve Demografik Etkenlere Göre İncelenmesi
- Rehberlik ve Araştırma Merkezlerinden Hizmet Alan Velilerin Eğitsel Değerlendirme ve Yerleştirme Politikalarına İlişkin Memnuniyet Algıları Ölçeği
- Suriyeli Öğrencilerle Çalışan Okul Psikolojik Danışmanlarının Yaşadıkları Sorunlar Ve Çözüm Önerileri
|
İndirmek İçin TIKLAYINIZ
|
|
SAYI-3
|
2022-2023
EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
|
- Ortaöğretim Öğrencilerinin Stresle Baş Çıkma Yöntemlerinin Bazı Değişkenlerle İlişkisi
|
İndirmek İçin TIKLAYINIZ
|
|
SAYI-4
|
2023-2024
EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
|
- Onikişubat İlçesinde Görev Yapan Öğretmenlerin Tükenmişlik Düzeylerinin İncelenmesi,
- Dil Konuşma Güçlüğü Yaşayan Okul Öncesi Çocuklarda Ekran Bağımlılığının Dil Gelişimine Etkisi,
- Down Sendromlu Çocukların Ailelerinin Sosyo-Ekonomik Durumlarının İncelenmesi,
|
İndirmek İçin TIKLAYINIZ.
|
|
SAYI-5
|
2024-2025
EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
|
- O6 Şubat Depremlerinin Dil Ve Konuşma Güçlüğü Olan Öğrencilerde Ve Ailelerinde Duyuşsal Ve Davranışsal Durumlarına Etkisi İle İlgili Veli Görüşleri (Kahramanmaraş İli Örneği)
- Yetersizliğe Sahip Çocuğu Olan Ebeveynlerin Çocuğun Eğitimine Katılım Düzeyleri
- Depremin, Şiddeti Tetikleyen Olumsuz Davranışlar Üzerindeki Etkisi
- Sosyal Medyada Siber Şiddet: Deneyimler, Tepkiler Ve Çözüm Önerileri (Kahramanmaraş İli Örneği)
|
İndirmek İçin TIKLAYINIZ
|
